RUMAH AKSIOMA: Belajar Matematika melalui Game Edukatif
Minggu,
17 Mei 2025 RUMAH AKSIOMA (Ruang Unggulan Menimba Ilmu dan Hikmah Sebagaimana
Konsep dan Strategi Optimalisasi Matematika) hadir membawa semangat baru dalam
pembelajaran. Kegiatan ini merupakan inisiatif dari Himpunan Mahasiswa Pendidikan
Matematika Kampus UNESA 5, yang dengan penuh semangat datang sebagai kakak
panitia sekaligus pendamping belajar. Mereka membawa serta karya-karya inovatif
mereka: game matematika edukatif yang dirancang sendiri untuk memperkenalkan
konsep-konsep matematika kepada siswa dengan cara yang menyenangkan dan
interaktif.
Berbeda dari pembelajaran biasa yang sering diasosiasikan
dengan buku dan soal latihan, di RUMAH AKSIOMA, siswa diajak belajar lewat
permainan. Game-game tersebut menampilkan berbagai materi seperti operasi
hitung bilangan, pecahan dan desimal, geometri bangun datar, pola bilangan,
hingga logika matematika dasar. Setiap permainan dirancang untuk menyentuh
aspek kognitif siswa sekaligus membangkitkan rasa ingin tahu mereka. Salah satu
game yang paling digemari adalah “Matemathopoly”, sebuah permainan mirip Monopoli
yang telah dimodifikasi dengan soal-soal matematika di setiap langkah. Di meja
lain, permainan Tangram Geometri mengasah daya pikir visual siswa dalam
menyusun potongan bangun datar menjadi bentuk-bentuk tertentu. Ada juga Bingo
Pecahan, yang membantu anak-anak memahami pecahan secara visual dan
menyenangkan.
Selama permainan berlangsung, kakak-kakak panitia dari Kampus
UNESA 5 hadir sebagai pembimbing aktif. Mereka tidak hanya memandu jalannya
permainan, tetapi juga menjelaskan materi matematika yang tersembunyi di balik
setiap tantangan. Interaksi hangat dan sabar mereka membuat siswa merasa nyaman
dan antusias, bahkan anak-anak yang sebelumnya cenderung pasif kini tampak
aktif bertanya dan menjawab. Kegiatan ini bukan hanya memberi ruang belajar
bagi siswa, tetapi juga menjadi laboratorium nyata bagi mahasiswa dalam
menerapkan teori pembelajaran yang mereka pelajari di kampus. Melalui game
buatan mereka, mereka membuktikan bahwa matematika bisa dikemas secara kreatif
dan menghibur, tanpa kehilangan substansi ilmunya.
Di akhir sesi, wajah-wajah siswa memancarkan rasa puas
dan bahagia. Mereka belajar tanpa beban, bermain sambil berpikir, dan berani
mencoba. RUMAH AKSIOMA di Desa Tawangrejo bukan sekadar kegiatan belajar,
melainkan perayaan bahwa matematika bisa hadir dalam bentuk yang menyenangkan,
dekat, dan membumi. Kegiatan ini menjadi tonggak bahwa dengan semangat
kolaboratif antara mahasiswa dan masyarakat, pendidikan dapat dihadirkan dengan
cara yang lebih hidup dan berdampak.
Penulis: Nurul Hidayah
Editor: Tim Website P.Mat